{ "title": "Neuf \u00e9coles primaires bruxelloises b\u00e9n\u00e9ficient d'un soutien suppl\u00e9mentaire en math\u00e9matiques : le ministre De Smedt en visite \u00e0 Sint-Lukas", "modified_at": "2026-09-01 09:45:32", "published_at": "2026-09-01 09:45:00", "url": "https://dirkdesmedt.prezly.com/neuf-ecoles-primaires-bruxelloises-beneficient-dun-soutien-supplementaire-en-mathematiques-le-ministre-de-smedt-en-visite-a-sint-lukas", "short_url": "http://prez.ly/zJNd", "culture": "fr_BE", "language": "FR", "subtitle": "\u00c0 la rentr\u00e9e de l'ann\u00e9e scolaire, le ministre Dirk De Smedt \u00e9tend la mission du Centre d'\u00c9ducation de Bruxelles (OCB) aux math\u00e9matiques. Neuf \u00e9coles primaires bruxelloises d\u00e9marrent cette ann\u00e9e scolaire avec un parcours de soutien intensif ax\u00e9 sur un enseignement des math\u00e9matiques de qualit\u00e9. Le ministre De Smedt a visit\u00e9 aujourd'hui l'une d'entre elles : l'\u00e9cole primaire Sint-Lukas \u00e0 Schaerbeek.", "slug": "neuf-ecoles-primaires-bruxelloises-beneficient-dun-soutien-supplementaire-en-mathematiques-le-ministre-de-smedt-en-visite-a-sint-lukas", "body": "

Des scores en baisse, un risque plus élevé à Bruxelles

La Flandre affiche encore de bons résultats internationaux en mathématiques. Mais tant les derniers résultats PISA que les récents tests flamands montrent une tendance à la baisse. Les différences de performances scolaires se manifestent le plus clairement en mathématiques : le contexte socio-économique, le multilinguisme et l'accès inégal au soutien pèsent lourdement, précisément les facteurs fortement présents à Bruxelles.

De solides compétences en mathématiques ont un impact qui va au-delà de la classe. C'est une porte d'accès vers des études supérieures, les filières STEM et les métiers d'avenir, et une condition de base pour la littératie financière et la pensée critique.

"Nous avons vu à quelle vitesse la maîtrise linguistique a évolué d'un point d'attention vers un problème aigu. Nous ne pouvons pas laisser ce tsunami arriver dans le domaine des mathématiques. Nous anticipons maintenant, nous n'attendons pas qu'il soit trop tard." Dirk De Smedt, membre du Collège de la VGC compétent pour l'Enseignement et la Construction scolaire.

Un soutien concret

L'OCB accompagne les écoles sur quatre points : des attentes élevées pour tous les élèves, un travail orienté vers le langage dans le cours de mathématiques, une instruction efficace et la professionnalisation des équipes scolaires. L'accompagnement est durable et orienté vers la pratique, avec pour objectif des résultats d'apprentissage durablement plus solides.

"Celui qui prend l'égalité des chances au sérieux investit dans de solides compétences de base. Les mathématiques y sont cruciales. C'est précisément à Bruxelles qu'un soutien ciblé fait la différence pour les élèves, les enseignants et les écoles. Avec cette extension, nous donnons à chaque enfant des opportunités de développement maximales." Dirk De Smedt, membre du Collège de la VGC compétent pour l'Enseignement et la Construction scolaire.

Visite scolaire Sint-Lukas

Le ministre était présent au début de la rentrée scolaire et a rencontré des élèves, des parents et l'équipe scolaire. Ensuite, la direction, l'équipe de direction et l'OCB ont expliqué pourquoi Sint-Lukas a choisi ce parcours et quelles ambitions l'école souhaite réaliser avec celui-ci.

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\n Eva Vanhengel\n Woordvoerder, Kabinet Dirk De Smedt\n \n
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\n Sheraz Rafi\n Adjunct-woordvoerder, Kabinet Dirk De Smedt\n \n
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