Dirk De Smedt fait entrer le monde dans les classes bruxelloises : 187 écoles soutenues via KLAS in ACTIE
Parfois, les enfants apprennent le plus auprès de quelqu’un qui n’est pas devant la classe tous les jours. C’est pourquoi la Commission communautaire flamande (VGC) investit cette année scolaire plus de 785.000 euros dans KLAS in ACTIE. 187 écoles bruxelloises reçoivent un soutien pour organiser, avec des partenaires externes, des activités qui complètent leurs cours. Cela représente 90 % des écoles néerlandophones de Bruxelles.
La subvention est ouverte aux écoles de l’enseignement maternel, primaire et secondaire, ordinaire et spécialisé. Les écoles choisissent elles-mêmes un thème : l’humain et la société, STE(A)M, éducation artistique et culturelle, activités sportives ou sorties de plusieurs jours. Le montant dépend du nombre d’élèves et il est plus élevé pour les écoles qui comptent davantage d’élèves vulnérables, afin que les enfants qui ont moins de chances à la maison puissent eux aussi vivre de nouvelles expériences.
« Les élèves apprennent le mieux lorsque ce qu’ils entendent en classe est lié au monde qui les entoure. KLAS in ACTIE aide les élèves à élargir leur regard sur l’humain et la société, en mobilisant, en complément de l’offre de cours, des partenaires issus de la culture, de la nature, de la science, etc. Nous renforçons ainsi la qualité de l’enseignement néerlandophone à Bruxelles. » - Dirk De Smedt, ministre bruxellois en charge de l’Enseignement et des Constructions scolaires
Nouveau : le harcèlement explicitement intégré
Le règlement de subvention a été récemment renouvelé. Le harcèlement y figure désormais expressément comme sous-thème éligible à la subvention, en exécution de l’accord de gouvernance et dans le cadre du plan d’action plus large contre le harcèlement. Les écoles peuvent ainsi mettre sur pied des projets ciblés, notamment sur les compétences sociales, la dynamique de groupe, l’éducation aux médias, le cyberharcèlement et la résilience. Une école où les élèves se sentent en sécurité et valorisés donne aux enfants davantage de chances d’apprendre.
La VGC continue de soutenir les écoles pour qu’elles organisent des activités d’apprentissage de qualité, adaptées à leurs élèves, et enrichissent leur offre d’enseignement.
Eva Vanhengel
Sheraz Rafi